Buddy rejoin le programme TED-i Robot pour l’inclusion
Poursuivre sa scolarité, même hospitalisé, et garder des liens avec sa classe, c’est aujourd’hui possible grâce à Buddy, l’avatar des enfants malades.
Buddy, le robot émotionnel, a rejoint le programme TED-i Robot pour l’inclusion. Un dispositif innovant de télé-éducation inclusive de 4000 robots de téléprésence. Mis à disposition par le Ministère de l’Education Nationale et de la Jeunesse, au service de l’accompagnement scolaire des élèves empêchés par des maladies graves et de longue durée
Leurs besoins
+ Téléprésence inclusive
+ Acceptation en classe
+ Interactivité enfants / professeurs
+ Infrastructure RGPD
+ Sécurisation et anonymisation des données
+ Tuto et Documentation prise en main
Zoom sur le dispositif de téléprésence avec Buddy
Buddy permet de faire vivre une expérience immersive à l’utilisateur distant, en transcendant la distance physique, et pour le faire se sentir émotionnellement connecté avec les autres.
Son design épuré et lisse, avec son corps tout en courbes douces, ses grands yeux pétillants et son sourire irradiant l’atmosphère, suscite l’empathie et l’envie d’interagir.
Doté d’une multitude de capteurs, de caméras, de haut-parleurs, de microphones, Buddy peut se déplacer, détecter les obstacles, ou encore ressentir les caresses, permettant une interaction naturelle.
En effet, la fonction de téléprésence de Buddy peut placer instantanément l’utilisateur n’importe où dans le monde à un emplacement distant. Il offre ainsi une présence physique via un engagement virtuel. Cela permet de connecter l’utilisateur aux autres d’une manière unique.
Les fonctionnalités de Buddy sont variées. Elles donnent par exemple à l’élève empêché la possibilité de :
- lever la main pour demander la parole,
- s’exprimer à l’oral comme à l’écrit en saisissant des petits textes,
- regarder dans toutes les directions en pilotant la tête du robot,
- se rapprocher du tableau et prendre en photo les supports de cours.
Buddy permet à l’enfant de pouvoir rentrer en interaction avec autrui, à travers un retour de flux audio et vidéo.
DES SOLUTIONS TECHNIQUEs SOFTWARE
Afin de répondre au mieux aux besoins spécifiques de nos clients, nous avons conçu et développé une suite d’applications ainsi que du contenu dédié, pensé pour enrichir l’expérience utilisateur autour du robot Buddy. Chaque solution a été adaptée en fonction des usages visés qu’ils soient pédagogiques, ludiques, informatifs ou interactifs, et afin d’assurer une intégration fluide et pertinente dans divers contextes d’utilisation.
Vous pouvez en découvrir davantage sur ces outils en consultant les liens ci-dessous, qui détaillent les fonctionnalités, objectifs et cas d’usage de chaque application.

TéLéBUDDY
Web Application
zoom sur le dispositif de téléprésence TED-i Robot pour l’inclusion
Connecté en Wi-Fi ou 4G, Buddy offre également une grande mobilité et autonomie pour être utilisé en dehors de la classe, de par son poids et sa petite taille, et ainsi permettre à l’enfant de participer à des activités socio-culturelles.
Quand on sait que la socialisation favorise les chances de guérison des enfants, Buddy apparaît dès lors comme un véritable super-héros.
Ils ont bénéficié de Buddy, découvrez ce qu’ils en pensent !
A n’en pas douter, l’utilité sociale de Buddy n’est plus à prouver, au vu des nombreux témoignages élogieux des différentes parties prenantes du programme TED-i, attestant l’impact positif du dispositif sur l’inclusion des enfants malades.
« Ce robot Buddy est une très belle solution, un outil qui met l’enfant à égalité. Le meilleur de la technologie est mis au service de la personne. L’enfant sent la classe. Il vit la classe. »

Henry Prévot
Préfet de la Marne
« Buddy permet de rompre l’isolement de ces élèves, de leur apporter une respiration dans des quotidiens heurtés par la maladie ou un accident. »

Olivier Dugrip
Recteur de région académique Auvergne-Rhône-Alpes.
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